IDEPC se suma a la Marea verde. 12 de mayo 2012, 16h.

12 de mayo de 2012. 16h. Edificio de la Autoridad Portuaria, Santa Cruz de Tenerife (Avenida Anaga, al final de las Ramblas)

El sábado día 12 de mayo de 2012, a partir de las 16 horas (4 de la tarde), tenemos una nueva cita para que el profesorado, las comunidades educativas y la ciudadanía nos expresemos en favor del Derecho a la Educación, que debe ser de tod@s y para tod@s, una magnífica oportunidad para expresar nuestras emociones y sentimientos, nuestras denuncias y anhelos frente a la actual situación de la Enseñanza Pública Canaria. Se cumple justo un año desde que Iniciativa por la Defensa de la Educación Pública Canaria (IDEPC) convocó a las comunidades educativas a una gran manifestación que tuvo como lema "POR NUESTRO FUTURO: EDUCACIÓN PÚBLICA DE CALIDAD".

Un año después, es hora de retomar con ilusión la iniciativa para defender el derecho a un FUTURO MEJOR, la enseñanza pública canaria tiene mucho que aportar a las nuevas generaciones. El principal valor añadido que tiene nuestra sociedad es la inversión que se hace y debe hacer en Educación. Nuestra infancia y juventud, el profesorado, las comunidades educativas y la ciudadanía están convocados a participar en la MAREA VERDE que se impulsa desde distintos sectores de nuestra sociedad para defender la Enseñanza Pública Canaria, desde la Educación Infantil hasta la formación universitaria.

El sábado día 12 de mayo de 2012 estamos llamados a participar en una Marea, compuesta por personas deseosas de mostrar el valor de la tarea educativa. Niñas y niños, jóvenes, y personas adultas de todas las edades podremos participar en una jornada de denuncia y de fiesta, de encuentro y de intercambio. La Marea Verde será, también, la expresión de una marcha alegre de todas las personas que tienen un motivo para expresar sus sueños en relación con una mejor Educación y la necesidad de intercambiar reflexiones, críticas, proyectos y propuestas de Futuro. Es por eso que la Marea Verde terminará con un Encuentro de Mareas donde las personas participantes podremos intercambiar información, ideas, denuncias, experiencias y los sueños que nos motivan.

La Iniciativa en defensa de la Enseñanza Pública Canaria, de la que forma parte el STEC-IC, invita al profesorado y a las familias, a las comunidades educativas, a la ciudadanía, a participar en la MAREA VERDE que tiene como lema "Enseñanza Pública Canaria de tod@s y para tod@s".  

¡ Ánimo ! Tenemos que llenar la calle de color verde, con nuestras camisetas, pañuelos, gorras, paraguas, sombreros...

Manifestación 12 de mayo

"Yo voy a la manifestación el 12 de mayo"

A la atención de las familias, de la asociación madres y padres de alumnado -AMPA- y de la comunidad educativa.

Recordarles que hoy, jueves día 12 de mayo, saldrá una Manifestación por la Defensa de la Enseñanza Pública, a las 6 de la tarde, desde la Plaza Weyler.

Es el momento para defender unidos NUESTRO FUTURO.

Todavía estamos a tiempo para seguir difundiendo esta convocatoria.

Saludos.

"Yo voy a la manifestación el 12 de mayo"

Rueda de Prensa. 2 de mayo

 

La rueda de prensa celebrada en el Hotel Nivaria, La Laguna, hoy, día 2 de mayo, se ha iniciado con las palabras que siguen:

POR NUESTRO FUTURO: EDUCACIÓN PÚBLICA DE CALIDAD

No a los recortes, no a la nefasta política de sustituciones

Para que se respete el derecho a la educación de todo el alumnado

Candela Morales, Pablo Santana y Mary Carmen Bolaños tomaron la palabra para expresar una serie de reflexiones e iniciativas. Así lo han señalado:

La situación de la enseñanza pública canaria en el tercer trimestre de este curso 2010-2011 no es mejor que en los trimestres precedentes. La escuela pública sufre los efectos de los recortes del presupuesto para educación efectuado por el Gobierno de Canarias en 2010 y 2011. Posiblemente quien más está sufriendo esos efectos sea el alumnado, como consecuencia de la nefasta política de sustituciones que ha desarrollado y sigue desarrollando la Consejería de Educación.

Desde AMPAs Coordinadas de Tenerife (ACTF) y desde Iniciativa en Defensa de la Enseñanza Pública Canaria (IDEPC) hemos denunciado éste y otros problemas de la escuela pública. También hemos promovido la presentación en el Parlamento de Canarias de una Iniciativa Legislativa Popular por una Ley Canaria de Educación (febrero de 2011).

Sin embargo, ahora es tiempo de seguir denunciando la política cicatera de la Consejería de Educación respecto a la escuela pública. Cualquier despliegue de frases en defensa de la educación pública por su parte será incapaz de esconder los hechos: los dos últimos años el presupuesto dedicado por el Gobierno de Canarias a educación ha sufrido recortes nunca vistos en la historia de Canarias; la política de cobertura de bajas supone un atentado contra el derecho a la educación de todo el alumnado, aparte de los desmanes cometidos, entre otros ámbitos, en la Formación Profesional, en la enseñanza oficial de idiomas o en la formación musical superior (Conservatorio Superior)

Por otra parte, las actitudes que han desplegado los y las responsables políticas de la Consejería de Educación evidencian una falta de respeto a los miembros de la comunidad educativa, tratando a las familias como si fuéramos ignorantes de la responsabilidad de la Administración educativa autonómica sobre la escuela pública, culpabilizando al profesorado –como si quienes solicitan bajas fueran absentistas- y descargando indebidamente en el mismo la responsabilidad que a la administración pública (Gobierno de Canarias y Consejería de Educación) corresponde, esto es, cubrir las bajas de profesorado que cae enfermo.

Ante este panorama desde Iniciativa en Defensa de la Enseñanza Pública Canaria vamos a emprender en las próximas semanas dos acciones de denuncia: presentaremos una QUEJA por la vulneración del derecho a la educación a las siguientes instancias: Defensora del Pueblo de España, Defensor del Pueblo Europeo, Comité de Peticiones del Parlamento Europeo, y Presidente del Parlamento Europeo y convocamos a toda la ciudadanía, y en particular a todos los miembros de la comunidad educativa, a una MANIFESTACIÓN por una educación pública de calidad, que tendrá lugar en Santa Cruz de Tenerife el jueves 12 de mayo de 2011 a las 6 de la tarde, comenzando en la Plaza Weyler.

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Adjuntamos información aparecida en uno de los medios de comunicación de Tenerife para su conocimiento. Ayer se celebró rueda de prensa y algunos medios (prensa escrita, emisoras de radio y canales de televisión) se han ocupado de informar. Como muestra, proponemos pinchar en el siguiente enlace:

http://www.eldia.es/2011-05-03/CANARIAS/8-Padres-docentes-llevan-UE-politica-recortes-Consejeria.htm


Gracias por la atención prestada y su apreciable colaboración.

Saludos.
AMPAs Coordinadas de Tenerife -ACTF-.
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Razones para expresar públicamente nuestro rechazo de la gestión de la educación pública canaria.

Hay razones para expresar públicamente nuestro rechazo de la gestión de la educación pública canaria.

Una de las más sangrantes es la NO cobertura de bajas de profesorado por parte de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias.

Adjuntamos una presentación en power point y una tabla que abordan el tema. La primera desde una perspectiva global de toda Canarias y la segunda mostrando algunos casos que han llegado al conocimiento de AMPAs Coordinadas de Tenerife ofrecidos por las propias AMPAs.

La presentación es resultado de un estudio realizado por una de las  organizaciones que conforman Iniciativa por la Defensa de la Enseñanza Pública Canaria. Es un estudio que sigue técnicas de muestreo y permite hacer  proyecciones a toda Canarias.

Creemos que es una información que merece ser difundida entre las familias de cada AMPA y el resto de miembros de la comunidad educativa.

• Datos_sustituciones_comedores_05-120411
• Presentaciones sustituciones 2010-2011 STEC-IC

AMPAs Coordinadas de Tenerife

Desenmascarando mentiras

Desde Iniciativa en Defensa de la Enseñanza Publica Canaria (IDEPC) -en la que está integrada AMPAs Coordinadas de Tenerife- hemos preparado un material que explica, con un ejemplo de un caso real, cómo es el plan de cobertura de bajas de corta duración que tiene que elaborar cada centro de educación primaria desde principio de curso, cómo se calcula adecuadamente lo que se llama el "saldo horario", es decir, las horas que tiene el profesorado de un centro para cubrir bajas y otras tareas docentes, de apoyo al alumnado y de gestión, y se documenta el cálculo arbitrario de la Consejería.

Si tiene alguna preguntas o duda sobre el material que les enviamos pueden dirigirlas a este correo (ampascoordinadasdetenerife@gmail.com)

A principios de este curso 2010-2011 la Consejería de Educación impuso a los centros educativos la elaboración de un Plan de Cobertura de Ausencias Cortas y presentó al Consejo Escolar de Canarias un borrador de PLAN DE GESTIÓN DE SUSTITUCIONES.

A finales de abril la Consejera de Educación convocó al Consejo Escolar de Canarias para presentar el PLAN DE ATENCIÓN AL ALUMNADO. Esta denominación -un eufemismo, ya que el actual sistema establecido por la Administración Educativa promueve la mera GUARDIA y CUSTODIA del alumnado no su educación-, se utiliza para derivar la responsabilidad de la cobertura de bajas de quien realmente la tiene (la Consejería de Educación y el Gobierno de Canarias) a quien no la tiene (los equipos directivos y el profesorado de los centros educativos públicos). El mismo perro con distinto collar.

Se comenzó imponiendo el plan a los centros y desde hace unos meses se justifica echando mano del Acuerdo Marco para la Mejora del Sistema Público Educativo de Canarias firmado con algunos sindicatos en 2002. Sin embargo, el uso que la Consejería de Educación hace de dicho acuerdo para justificar su política de no cobertura de bajas no se corresponde ni a la letra ni al sentido de dicho acuerdo.

Desde Iniciativa en defensa de la Enseñanza Pública Canaria ofrecemos un ejemplo real de lo que significa un plan de cobertura de ausencias cortas en un Colegio de Educación Infantil y Primaria y la aplicación ajustada de dicho Acuerdo Marco. El ejemplo incluye tres documentos:

• El Plan de atención al alumnado en casos de ausencias cortas elaborado a principio del curso.
• Un ejemplo de la aplicación del Plan a los grupos de 1ºA y 6ºA.
• El saldo horario del colegio.

Documento 1: Plan de sustituciones de corta duración CEIP El Valle.pdf   
Documento 2: Aplicacion del Plan de Cobertura CEIP El Valle.pdf   
Documento 3: Saldo horario CEIP El Valle.pdf

El análisis de este ejemplo nos lleva a dos conclusiones evidentes:

(a) El plan de cobertura de ausencias cortas impuesto por la Consejería significa que un grupo de alumnos de Ed. Primaria cuyo docente esté de baja puede tener a la semana casi una docena de profesores. A la par, desaparecen las tareas de apoyo al alumnado, y las horas dedicadas a la coordinación docente y a la  dirección de los centros. Esta situación tiene claras implicaciones en una peor atención al alumnado más vulnerable, un deterioro de la gestión de los centros y un impacto negativo en la calidad de la enseñanza.


(b) La aplicación del Acuerdo Marco de 2002 a un centro de Ed. Infantil y Primaria de 17 unidades y 22 docentes supone 15 horas semanales para sustituciones. La Consejería hace un cálculo arbitrario que da la cifra de 117 horas semanales.

El Acuerdo Marco puede consultarse en el BOC: Publicación del Acuerdo Marco para la Mejora del Sistema Público Educativo de Canarias entre la Consejería de Educación, Cultura y Deportes y las Organizaciones Sindicales en el sector. http://www.gobiernodecanarias.org/boc/2002/146/boc-2002-146-023.pdf (merece especial lectura el ANEXO II).

Iniciativa en defensa de la Enseñanza Pública Canaria – mayo 2011

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Recortes de nombramientos del profesorado

Diferencia 2010-11/2009-10

• 633 nombramientos menos que el curso 2009-10 del Cuerpo de Maestros de Ed. Infantil y Primaria.
• 290 nombramientos menos que el curso 2009-10 del Cuerpo de Profesores de secundaria y otros cuerpos (EOI, Conservatorios,...).

TOTAL: los trimestres 1º y 2º de este curso se han hecho 923 nombramientos menos que los mismos trimestres del curso 2009-10.

Hasta el 30 de abril: 1.276 nombramientos menos que el curso anterior (483 maestros Tfe + 300 maestros LP + 483 otros cuerpos).


Diferencia cursos 2010-11/2008-09

• 1980 nombramientos menos que el curso 2008-09 del Cuerpo de Maestros de Ed. Infantil y Primaria.
• 1892 nombramientos menos que el curso 2008-09 del Cuerpo de Profesores de secundaria y otros cuerpos (EOI, Conservatorios,...)

TOTAL: los trimestres 1º y 2º de este curso se han hecho 3.872 nombramientos menos que los mismos trimestres del curso 2008-09.

Hasta 30 de abril: 4.216 nombramientos menos que el curso anterior (1017 maestros Tfe + 1130 maestros LP + 2069 otros cuerpos).


Fuente: página web de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias

AMPAs Coordinadas de Tenerife – 30 de abril de 2011